Ненормативная лексика / Социальные арго и жаргоны

Почему жаргон плох? Зачем слово «жаргон» заменили английским переводом slang? Каковы признаки жаргона? Как отличить жаргон от просторечия или диалекта? Почему жаргонизмы — это ненормативная лексика? Какие функции у ненормативной лексики? Как связаны ненормативная и нецензурная лексика? Как жаргон связан с суггестивными техниками воздействия на сознание? Какую роль в современной речи играет англожаргон, называемый также «рунглиш»? Что говорят психолингвистические исследования учёных о тех людях, кто общается на «рунглиш», называя такое общение якобы «профессиональным»?

Статья «Ненормативная лексика» входит в подборку «Статьи по лексикологии» (всего 4 статьи). На странице Абонемента вы можете выбрать другие подборки.

Цитаты из статьи «Ненормативная лексика»:

В рамках суггестивной лингвистики предполагается анализ текста по следующим параметрам: отклонение частотности употребления отдельных звуков от нормальной частотности, фонетическое значение текстов, звуковые повторы, соотношение количества высоких и низких звуков, средняя длина слова в слогах... То есть исследуются методы манипуляции сознанием на уровне звуков речи. Например, замена русского слова наставник на английское коуч, которое содержит английский дифтонг [оу]; и накопление таких англицизмов с дифтонгами приводит к звуковой ассимиляции и постепенной значительной перестройке русской фонетической системы. 

...или язык наш постепенно утратит самостоятельность свою и с неудержимым наплывом чужих выражений, оборотов и самих мыслей подчинится законам языков западных. — Даль В.И. Письмо к издателю. // Русская Беседа. – № 3. – 1856. —

Для написания статьи «Ненормативная лексика» использовались следующие научные труды:

Э. Сепир, Речь как черта личности.

Э. Сепир, Язык (Language, 1921).

В. Г. Костомаров, Язык и культура.

А. Вежбицкая, Понимание культур через посредство ключевых слов.

А. М. Селищев, Язык революционной эпохи.

В. А. Богородицкий, Общий курс русской грамматики.

А. Д. Шмелёв, Ключевые идеи русской языковой картины мира (совмест. Анной Зализняк).

В. В. Колесов, Культура речи — культура поведения.

Ю. Н. Караулов, Не говори шершавым языком. О нарушениях норм литературной речи...

А. И. Дьяков, Суффикс -инг завоевывает свои позиции в русском словообразовании.

А. И. Дьяков, Англицизмы в современном молодежном жаргоне: формальное и семантическое освоение.

Если вы хотите скачать работу для публикации в СМИ или использования в научных целях, то напишите в редакцию на странице Связь. При цитировании указание источника (ссылки на boicoslov.ru) обязательно!

Заметили ошибку? Пожалуйста, сообщите в редакцию через форму связи на странице Связь.

*ВАК — Высшая аттестационная комиссия Российской академии наук. Статьи, опубликованные в журналах из списка ВАК, составляют 3% от объёма материалов Платформы, они доступны за отдельную плату.

Пожертвование на уставную деятельность
Разовая помощь
Ежемесячная помощь

Другие способы оплаты
Спасибо за ваш интерес к слову!
Редакторы, оформители, художники, верстальщики, программисты трудятся для Вас! Поблагодарите их удобным для Вас способом:
1) внесите лепту либо 2) поделитесь ссылкой
Разовая помощь
Ежемесячная помощь
Не понравилось?
Нам так жаль! Ведь мы стараемся для Вас! Как нам заслужить Вашу благодарность? Отметьте
1-2 варианта.
Вы бы хотели нам помочь улучшить платформу?
Что вас не устроило?

Милый друг, точно уверен что хочешь меня покинуть?

Оплата доступа к статьям, играм, книгам, аудио

Милый друг, точно уверен что хочешь меня покинуть?

смыслы суффиксов
Морфемы Значения морфем Примеры
-ик-( ) сущ., обозначает лиц по роду деятельности, предметы и маленькие предметы, науки и искусства, ягоды сотник, кадровик, сатирик, историк, избранник, грузовик, черновик, ключик, носик, методика, русистика
-ишк-о сущ., обозн. пренебрежительность голосишко, письмишко
-ищ-е сущ., обозначает увеличение человечище, ветрище
-ин-а сущ., обознач. вид мяса; результат или объект действия; единичные предметы; признаки; мощь буженина, впадина, равнина, бусина, ширина, голосина, молодчина
-ёнок сущ., означает малыша, детёныша телёнок, ягнёнок
-иш-ий прилаг., обозначает отношение к времени и месту здешний, вчерашний, домашний
-ств-о сущ., обозначает свойства, социальные группы, действия одиночество, упорство, авторство, славянство, бегство, дежурство
-ов-ой
-ов-ый
прилаг., обозначает свойственный кому-либо, чему-либо бытовой, пуховый, берёзовый, ходовой
-овит-ый прилаг., обознач. качество, имеющееся в большом количестве ледовитый, басовитый, ядовитый, домовитый
-ость сущ., обознач. качества, состояния близость, скорость, гордость, нежность
-б-а сущ., обозначает процессы и действия женитьба, стрельба, ходьба, дружба, гульба
-об-а сущ., обозначает отвлечённые состояния злоба, худоба, жалоба
-в-( ) сущ., обозначает процессы и предметы по характеру их действия напев (петь), прилив, отлив (лить), стеклодув (дуть)
-тиj-е,
-тиj-о
сущ., обозначает процессы и предметы по характеру их действия, и длительное действие, синонимичен суффиксу -(е)-ниj-е бытие, развитие, открытие, питие, шитьё, мытьё
-(е)-ниj-е сущ., обозн. длительное действие, синонимичен английскому -ing пение – singing,
совещание – briefing,
рисование – sketching
ой! ты ошибся!

МАХОТКА

маленький (махонький) горшочек для хранения снеди, часто сметаны или творога, по форме нечто среднее между круглым, толстым горшком и вытянутой крынкой, с очень широким горлом.

mahotka-1

КРЫНКА

горшок для хранения молока и других густых жидкостей, по форме внизу сужающийся, на треть высоты немного выпуклый, половину высоты занимает вытянутое и очень широкое горлышко.

mahotka-2

ГОРШОК

сосуд толстый, круглый, выпуклый, с плоским дном, без вытянутого горлышка, очень широкий, используется для каши, тушеных овощей, жаркого и даже супа.

mahotka-3
Подсказка для тебя

шпаргалка!
Попробуй вспомнить правило, пользуясь алгоритмом!

1. Определи часть речи. Что означает твоё слово: предмет, событие/действие, качество (признак)? Невозможно понять, как пишется слово, не зная его смысл, то есть его часть речи. Тебе поможет статья «Части речи».

2. Может быть, твоё загадочное слово — наречие, образованное от прилагательного «весёлый»? Наречие отвечает на вопрос «как?», а прилагательное — на вопрос «какой?». Попробуй образовать наречие от слова «весёлый» (от основы прилагательного) с помощью суффикса -О.
Подсказка: окончание прилагательного -ЫЙ в основу не входит.

3. Может быть, твоё неизвестное слово — глагол (обозначающий действие), тогда нужно определить, какой это глагол. Давай разберём, из каких частей (морфем) состоит глагол: 3а. возможно, твой глагол включает корень существительного «вес» (в килограммах) + глагольный суффикс второго спряжения -И- + суффикс прошедшего времени -Л-: вес+и+л+о (ведь мясо и бельё среднего рода, значит окончание -О); 3б. возможно, твоё слово — это глагол первого спряжения «висеть» в форме прошедшего времени (у глагола прошедшего времени суффикс -Л-), среднего рода, единственного числа (то есть с окончанием -О-), тогда ответ ты только что понял, только поменяй инфинитив «висеть» на форму прошедшего времени, среднего рода.
Подсказка: суффикс инфинитива -ТЬ в основу не входит.
Тебе поможет статья «Глаголом жечь сердца людей».

4. Итак, у тебя есть слова:
весело (наречие, образованное от прилагательного ВЕСЁЛЫЙ),
весило (глагол прошедшего времени, единственного числа, среднего рода, образованный от инфинитива глагола ВЕСИТЬ, а этот глагол включает корень существительного ВЕС — в килограммах, граммах, тоннах и пр.),
висело (глагол прошедшего времени, единственного числа, среднего рода, образованный от инфинитива глагола ВИСЕТЬ).

Видишь, как от одной буквы полностью меняется смысл!

И ЭТО ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ! ТЫ МОЛОДЕЦ!
П О З Д Р А В Л Я Ю !