Зачем знать, из каких «кубиков» состоят слова? Что такое «морфемика»? Что такое «словообразование»? Как различать морфемы внутри слов? Как цепочки однокоренных слов, словообразовательные гнёзда сохраняют структуру языка, лексические значения слов? Как словообразовательные цепочки обеспечивают связь поколений, языковую преемственность, сохранность языка, а значит, народа? Рассказываем на примере словообразовательного гнезда с корнем «клик»: оклик, отклик, восклицание, кличка, перекличка, перекликаться, окликать, кликать, накликать, кликнуть, откликнуться, победный клик или призывный клик. Почему смерть языка — это смерть народа? Почему разрыв словообразовательных связей, то есть подмена семантики корня некоторых однокоренных слов внутри единого словообразовательного гнезда, разрушение логической системы языка, никогда не может быть языковой нормой? Почему «норма» — это не некая договорённость, как правильно писать, а закономерности именно природной языковой структуры, законы исторического естественного развития языка. Какие выделяют стадии разложения, ассимиляции, то есть смерти языка?
Для прочтения статьи оформите Абонемент в библиотеку материалов по русскому языку или авторизуйтесь
АБОНЕМЕНТ В БИБЛИОТЕКУПосле оформления на указаную вами почту придёт письмо авторизации со ссылкой на вашу личную «Виноградную полку», где вас уже будет ждать оплаченная подборка материалов. Доступ предоставляется с запасом на 2 недели (кроме ВАК*), чтобы вы успели прочесть.
На вашей «Виноградной полке» вам открывается расширенный функционал (добавление в Избранное, ручное продление абонемента, выбор аудиокниг и пдф-книг и т.д.), потому что мы ценим вас, хранителей русского языка! Желаем вам наслаждаться интеллектуальными плодами!
Цитаты из статьи «Кликать: «Эй, ссылочка, ау!»»:
Словообразование — раздел языкознания, в котором изучается формально-смысловая производность слов языка. То есть, каким именно образом морфемы складываются в слова, и как от состава морфем формируется смысл слова».
